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HASOMED - RehaCom

RehaCom de Hasomed es un sistema integral y sofisticado de software para la rehabilitación cognitiva asistida por ordenador. Esta práctica herramienta ayuda al terapeuta en la rehabilitación de trastornos cognitivos que afectan aspectos específicos de la atención, concentración, memoria, percepción, actividades de la vida diaria y mucho más.

Al resolver las tareas, los procesos cerebrales se activán y mejoran o restauran las funciones cerebrales importantes. Una formación exitosa significa que el usuario será más capaz de hacer frente a los desafíos de la vida cotidiana. RehaCom se puede utilizar incluso en una etapa muy aguda de la lesión - y sigue siendo relevante a través de todas las etapas de recuperación. Los módulos de formación se pueden seleccionar fácilmente en función de una evaluación cognitiva o mediante el uso del creciente número de módulos de cribado.

El software tiene más de 20 módulos en inglés y también está disponible en otros 21 idiomas nativos, por lo que los pacientes pueden trabajar en su lengua materna. El software es auto-adaptativo por lo que el nivel de dificultad subirá y bajará dependiendo del rendimiento del paciente.

Después de un período de terapia dentro de un centro, el paciente también puede ser supervisado en casa, a través de Internet, mediante el uso de la opción de entrenamiento remoto pero supervisado de RehaCom.

RehaCom ha evolucionado hasta convertirse en la herramienta europea líder en rehabilitación cognitiva por ordenador, con más del 95% de las clínicas de rehabilitación alemanas que utilizan RehaCom todos los días. Esta no es una divertida herramienta de entrenamiento cerebral - aunque es atractivo para usar, ha sido diseñado por médicos e ingenieros para ofrecer beneficios contrastados del mundo real para los usuarios con problemas cognitivos después de una lesión cerebral.

Un breve Resumen

Con RehaCom puedes tener un número ilimitado de perfiles de Terapeutas y Clientes. Los clientes se pueden asignar a varios terapeutas según sea necesario. Solo necesita información básica para crear un perfil, pero hay ámbito para agregar mucho más si es necesario. Una vez que haya creado un perfil de cliente, es posible que desee probar uno o dos módulos de Evaluación para hacerse una idea de su estado actual y obtener sugerencias para iniciar módulos.

Módulos de Evaluación

Hay una serie de módulos de Evaluación disponibles para su uso, y estos se están mejorando y ampliando en cada versión. Cada módulo de Evaluación dura alrededor de 15 minutos, por lo que es posible que no desee probar todos ellos de una sola vez. Por lo general, recomendamos comenzar con módulo de Evaluación 'Estado de alerta', ya que apunta hacia cualquier déficit de atención, que son la piedra angular de la función cognitiva.

El módulo de Evaluación comienza con un ejemplo y una sesión práctica para asegurarse que el cliente entiende la tarea. Una vez que esto se haya completado, comenzará la evaluación. Después de la evaluación, la página de resultados le mostrará dónde se encuentra, según el rendimiento del cliente, con respecto la normativa de grupo de edad. Esto da una indicación útil en cuanto a la gravedad del déficit y asesora sobre el módulo de Entrenamiento en particular que se utilizará. Puede vincular directamente al módulo de Entrenamiento desde la pantalla de resultados.

Módulos de Entrenamiento

Hay más de 25 módulos de Entrenamiento disponibles, y este número está creciendo constantemente. Una vez que el terapeuta sabe qué módulo seleccionar puede hacer doble clic en el icono y seleccionar una serie de variables en la pantalla Parámetros.

Esto incluye:

- Duración de la sesión

- Nivel de inicio de la sesión

- Cómo de sensible debe ser la adaptabilidad

Hay variables específicas de módulo adicionales disponibles, incluyendo:

- Límite de tiempo para resolver tareas

- Retroalimentación de audio

- Opciones de estímulos y más

Una vez que el terapeuta esté satisfecho el cliente puede comenzar a entrenar (con o sin instrucciones de configuración del sistema RehaCom). A medida que avanza el entrenamiento, la tarea será más fácil o más difícil dependiendo del rendimiento del cliente. Esto significa que puede seguir siendo un reto sin llegar a ser frustrante. El entrenamiento siempre puede ser pausado o repetirse las instrucciones si es necesario.

Resultados 

Una vez completado el modulo de Entrenamiento, el terapeuta puede revisar la sesión desde la pantalla Resultados. Hay una gran cantidad de datos incluidos que se vuelven más ricos a medida que el software se utiliza con más frecuencia. Los datos se pueden presentar de diversas maneras, incluyendo tablas, gráficas y comparativas.

Los resultados más leídos son:

- Nivel de progresión

- No se han cometido errores

- Tiempo llevado en cada tarea

Al analizar los datos a fondo, el terapeuta es capaz de identificar debilidades particulares, por ejemplo, notar estímulos auditivos, y abordar esto en siguientes entrenamiento.

PARA LAS CLINICAS

 

Base cientifica:

El sistema ha sido desarrollado por neuropsicólogos desde hace 20 años. Aunque se siente como un juego, está basado en la ciencia y clínicamente probado.

 

Opción multilenguaje:

El software está disponible en 21 idiomas sin costo adicional, por lo que los clientes pueden entrenar en su idioma nativo. Más de 25 módulos están disponibles en inglés.

Uso universal:

Los procedimientos abarcan todas las etapas de la rehabilitación. La capacitación puede comenzar tan pronto como sea posible después de ABI y continuar todo el camino a través de la rehabilitación.

 

Déficits especificos:

Los módulos cubren todos los déficits cognitivos, incluyendo atención, reacción, memoria y funciones ejecutivas superiores. Esto significa que los déficits pueden ser dirigidos y entrenados específicamente.

Auto-adaptativo:

El sistema es auto-adaptativo, lo que significa que la actividad será más difícil o más fácil dependiendo del rendimiento del cliente. Esto garantiza una progresión constante y una menor frustración para el cliente

 

Evaluación:

RehaCom ofrece una serie de módulos de Evaluación para detectar deficiencias y recomendar los módulos de Entrenamiento cognitivo correspondientes. La Evaluación regular también puede ayudar a mostrar la progresión y proporcionar informes detallados.

Supervisión Remota:

La formación supervisada a través de Internet está disponible con licencias de Internet. Puede prescribir un programa de formación y supervisar a sus clientes de forma remota.

 

Maximiza el tiempo de terapia:

Refuerce las estrategias terapéuticas utilizando módulos RehaCom. Le permitirá trabajar más eficientemente con sus clientes y después de una serie de sesiones, incluso pueden trabajar solos.

PARA LOS PACIENTES

Mejora la función cognitiva:

Con un uso constante el paciente verá una clara mejora en las áreas de déficit cognitivo. Muchas tareas reforzarán las estrategias de su terapeuta y maximizarán su recuperación.

Individual:

El software es adaptable al paciente. Pueden trabajar en su idioma nativo, permitir déficits visuales e incluso utilizar estímulos familiares - como imágenes familiares - dentro de la formación.

Trabajando en Remoto:

RehaCom se puede utilizar de forma remota con supervisión de terapeutas a través de Internet. Esto significa que pueden seguir trabajando en módulos y reforzar las estrategias terapéuticas fuera de sus sesiones regulares, mejorando su recuperación.

Resistente a la frustración:

Los módulos se adaptan automáticamente al éxito del paciente. Cuando encuentran una tarea difícil, la encontrarán más fácil hasta que puedan hacer frente. Si es relativamente fácil el software introducirá un poco más de desafío y evitar desinterés.

We understand how important it is for you to be able to analyse and understand the clinical evidence for cognitive rehabilitation, and in particular, using RehaCom. This site contains a Research overview, and sectioned list of abstracts and links for the different clinical applications of RehaCom.

Neurología

Lesiones Cerebrales

Comprehensive cognitive training improves attention and memory in patients with severe or moderate traumatic brain injury
Leśniak MM, Iwański S, Szutkowska-Hoser J, Seniów JApplied Neuropsychology 2019 Mar: Adult, DOI: 10.1080/23279095.2019.1576691
Abstract »

Improving Everyday Memory Performance After Acquired Brain Injury: An RCT on Recollection and Working Memory Training
KM Richter, C Mödden, P Eling and H Hildebrandt
Online First Publication, April 26, 2018., doi.org/10.1037/neu0000445
Abstract »

Effectiveness of a Computer-Based Training Program of Attention and Memory in Patients with Acquired Brain Damage
Fernandez E, Bergado Rosado JA, Rodriguez Perez D, Salazar Santana S, Torres Aguilar M, Bringas ML
Behavioral Sciences (Basel). 2017 Dec 30;8(1). pii: E4. doi: 10.3390/bs8010004
Abstract »

Clinical Efficacy of Acupuncture Treatment in Combination With RehaCom Cognitive Training for Improving Cognitive Function in Stroke: A 2 × 2 Factorial Design Randomized Controlled Trial
Jiang C, Yang S, Tao J, Huang J, Li Y, Ye H, Chen S, Hong W, Chen L
J Am Med Dir Assoc. 2016 Aug 31. pii: S1525-8610(16)30299-7. doi: 10.1016/j.jamda.2016.07.021. Epub 2016 Aug 31
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Effects of neurofeedback and computer-assisted cognitive rehabilitation on relative brain wave ratios and activities of daily living of stroke patients: a randomized control trial
Cho HY, Kim KT, Jung JH
J Phys Ther Sci. 2016 Jul; 28(7): 2154–2158. Published online 2016 Jul 29. doi: 10.1589/jpts.28.2154
Abstract »

Recovery after brain damage: Is there any indication for generalization between different cognitive functions?
Richter KM, Mödden C, Hanken K, Hildebrandt H
J Clin Exp Neuropsychol. 2015;37(6):571-80. Doi: 10.1080/13803395.2015.1030358.Epub 2015 Jun 10
Abstract »

Effect of computerized cognitive rehabilitation program on cognitive function and activities of living in stroke patients
Yoo C, Yong MH, Chung J, Yang Y
J Phys Ther Sci. 2015 Aug;27(8):2487-9. doi: 10.1589/jpts.27.2487. Epub 2015 Aug 21.
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Working memory training and semantic structuring improves remembering future events, not past events.
Richter KM, MSc, Mödden C, MSc, Eling P, PhD, Hildebrandt H, Prof.
Neurorehabil Neural Repair. 2015 Jan; 29(1):33-40. doi: 10.1177/1545968314527352. Epub 2014 Apr 2.
Abstract »

The effectiveness of computer-assisted cognitive rehabilitation in brain-damaged patients
Łojek E, Bolewska A
Polish Psychological Bulletin 2013, vol. 44(1), 31-39 DOI -10.2478/ppb-2013-0004
Abstract »

Clinical Impact of RehaCom Software for Cognitive Rehabilitation of Patients with Acquired Brain Injury International Neurological Restoration Center (CIREN 2012)
Fernández E, Bringas ML, Salazar S, Rodríguez D, García ME, Torres M.
MEDICC Rev. 2012 Oct; 14(4):32-5.
Abstract »

A Randomized Controlled Trial Comparing 2 Interventions for Visual Field Loss With Standard Occupational Therapy During Inpatient Stroke Rehabilitation
Mödden C, Behrens M, Damke I, Eilers N, Kastrup A, Hildebrandt H
Neurorehabil Neural Repair. 2012 Jun;26 (5):463-9. doi: 10.1177/1545968311425927. Epub 2011 Dec 2
Abstract »

Is the Neuropsychological Treatment of Memory Specific or Unspecific? – Comparing Treatment Effects on Memory and Attention.
Spahn V, Kulke H, Kunz M, Thöne-Otto A, Schupp W, Lautenbacher S
Source, 2010; Zeitschrift für Neuropsychologie, 21 (4), 2010, 239-245
Abstract »

Attention remediation following traumatic brain injury in childhood and adolescence.
Galbiati S, Recla M, Pastore V, Liscio M, Bardoni A, Castelli E, Strazzer S
Neuropsychology. 2009 Jan;23(1):40-9. doi: 10.1037/a0013409. 
Abstract »

The Effects of a Computer-assisted Cognition Training Program (RehaCom®) in Stroke Patients
Sung Hun Shin, M.D., Ji Sung Kim, M.D. and Yong Kyun Kim, M.D.
Brain & NeuroRehabilitation Vol. 1, No. 2, September, 2008
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Evaluation of a Neuropsychological Training of Attentional Functions for Brain Damaged Outpatients
Eidenmüller A, Kallus KW, Fröhlich H, Bieber K, Poimann H
Zeitschrift für Neuropsychologie (2006), 12, pp. 160-172. doi.org/10.1024//1016-264X.12.2.160.
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Meta-Analyses

Evidence-Based Cognitive Rehabilitation: Systematic

Review of the Literature From 2009 Through 2014
Cicerone KD, Goldin Y, Ganci K, Rosenbaum A, Wethe JV, Langenbahn DM, Malec JF, Bergquist TF, Kingsley K, Nagele D, Trexler L, Fraas M, Bogdanova Y, Harley JP.
Arch Phys Med Rehabil. 2019 Aug;100(8):1515-1533. doi: 10.1016/j.apmr.2019.02.011.
Abstract »

Can impaired working memory functioning be improved by training?
A meta-analysis with a special focus on brain injured patients
Weicker J, Villringer A, Thöne-Otto A
Neuropsychology. 2016 Feb;30(2):190-212. doi: 10.1037/neu0000227
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Esclerosis Multiple

New aspects of symptomatic MS treatment: Part 6 – cognitive dysfunction and rehabilitation
Henze T, Feneberg W, Flachenecker P, Seidel D, Albrecht H, Starck M, Meuth SG
Der Nervenarzt, April 2018, Volume 89, Issue 4, pp 453–459
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Efficacy of a Computer-Assisted Cognitive Rehabilitation Intervention in Relapsing-Remitting Multiple Sclerosis Patients: A Multicenter Randomized Controlled Trial
Messinis L, Nasios G, Kosmidis MH, Zampakis P, Malefaki S, Ntoskou K, Nousia A, Bakirtzis C, Grigoriadis N, Gourzis P, Papathanasopoulos P
Behavioural Neurology, Vol. 2017, Article ID 5919841, doi.org/10.1155/2017/5919841
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A Randomised Controlled Trial of Efficacy of Cognitive Rehabilitation in Multiple Sclerosis: A Cognitive, Behavioural, and MRI Study
Campbell J, Langdon D, Cercignani M, Rashid W
Hindawi Publishing Corporation Neural Plasticity Volume 2016, Article ID 4292585, 9 pages
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Two Years Follow up of Domain Specific Cognitive Training in Relapsing Remitting Multiple Sclerosis: A Randomized Clinical Trial
Mattioli F, Bellomi F, Stampatori C, Provinciali L, Compagnucci L, Uccelli A, Pardini M, Santuccio G, Fregonese G, Pattini M, Allegri B, Clerici R, Lattuada A, Montomoli C, Corso B, Gallo P, Riccardi A, Ghezzi A, Roscio M, Tola MR, Calanca C, Baldini D, Trafficante D, Capra R;
Front Behav Neurosci. 2016 Feb 23;10:28. doi: 10.3389/fnbeh.2016.00028.
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Cognitive Rehabilitation in Multiple Sclerosis: The Role of Plasticity
Chiaravalloti ND, Genova HM, DeLuca J
Front Neurol. 2015; 6: 67. Published online 2015 Apr 2. doi: 10.3389/fneur.2015.00067
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A RCT comparing specific intensive cognitive training to aspecific psychological intervention in RRMS: the SMICT study
Mattioli F, Stampatori C, Bellomi F, Danni M, Compagnucci L, Uccelli A, Pardini M, Santuccio G, Fregonese G, Pattini M, Allegri B, Clerici R, Lattuada A, Montomoli C, Corso B, Capra R.
Front Neurol. 2015 Jan 13;5:278. doi: 10.3389/fneur.2014.00278. eCollection 2014.
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Computer-aided cognitive rehabilitation improves cognitive performances and induces brain functional connectivity changes in relapsing remitting multiple sclerosis patients: an exploratory study
Bonavita S1, Sacco R, Della Corte M, Esposito S, Sparaco M, d‘Ambrosio A, Docimo R, Bisecco A, Lavorgna L, Corbo D, Cirillo S, Gallo A, Esposito F, Tedeschi G.
JOURNAL OF NEUROLOGY · October 2014 doi: 10.1007/s00415-014-7528-z. Epub 2014 Oct 12.
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Persistence of the effects of attention and executive functions intensive rehabilitation in relapsing remitting multiple sclerosis
Mattioli F, Stampatori C, Scarpazza C, Parrinello G, Capra R
Multiple Sclerosis and Related Disorders 2012 Oct;1(4):168-73. doi: 10.1016/j.msard.2012.06.004.
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Computer-Assisted Cognitive Rehabilitation of Attention Deficits for Multiple Sclerosis: A Randomized Trial With fMRI Correlates
Cerasa A, Gioia MC, Valentino P, Nisticò R, Chiriaco C, Pirritano D, Tomaiuolo F, Mangone G, Trotta M, Talarico T, Bilotti G, Quattrone A.;
Neurorehabil Neural Repair. 2013 May; 27(4):284-95. doi: 10.1177/1545968312465194. Epub 2012 Nov 27.
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Cognitive Rehabilitation in Multiple Sclerosis
Barbosa F, Sousa C, Nogueira-Silva L, José Sá M
Sinapse, Vol. 11, No. 1, May 2011
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Efficacy and Specificity of intensive cognitive Rehabilitation of Attention and executive Functions in Multiple Sclerosis
Mattioli F, Stampatori C, Zanotti D, Parrinello G, Capra R
J Neurol Sci. 2010 Jan 15; 288(1-2):101-5. doi: 10.1016/j.jns.2009.09.024. Epub 2009 Oct 13.
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Computer-assisted memory retraining of patients with multiple sclerosis
Mendozzi L, Pugnetti L, Motta A, Barbieri E, Gambini A, Cazzullo CL
The Italian Journal of Neurological Sciences; November 1998, Volume 19, Supplement 6, pp S431–S43
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Parkinson

Meta-Analysis

Cognitive training in Parkinson disease: A systematic review and meta-analysis

Leung IH, Walton CC, Hallock H, Lewis SJ, Valenzuela M, Lampit A
Neurology published online October 30, 2015 DOI 10.1212/WNL.0000000000002145
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Psiquiatría

Esquizofrenia

 

The efficacy of computer-based cognitive training for executive dysfunction in schizophrenia
Mak M, Tyburski E, Starkowska A, Karabanowicz E, Samochowiec A, Samochowiec J
Psychiatry Res. 2019 Jul 1;279:62-70. doi: 10.1016/j.psychres.2019.06.041
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The implementation of cognitive remediation interventions in Campania
Palumbo D, Patriarca S, Mucci A, De Angelis M, Di Crosta I, Piegari G, Galderisi S
JOURNAL OF PSYCHOPATHOLOGY, 2018; 24:98-103
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Preliminary study of a rehabilitation program based on attentional processes to treat auditory hallucinations
López-Luengo B, Muela-Martínez JA
Cogn Neuropsychiatry. 2016 Jul;21(4):315-334. Epub 2016 Jul 18.
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The effectiveness of computerized cognitive rehabilitation training program in improving cognitive abilities of schizophrenia clients
Mohammadi MR, Keshavarzi Z, Talepasand S
Iran J Psychiatry. 2014 Oct;9(4):209-15.
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The efficacy of cognitive neurorehabilitation with RehaCom program in schizophrenia patients
Mak M, Tybura P, Bieńikowski P, Karakiewicz B, Samochowiec J
Psychiatr Pol. 2013 Mar-Apr;47(2):213-23
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How can cognitive remediation therapy modulate brain activations in schizophrenia? An fMRI study
Bor J, Brunelin J, d‘Amato T, Costes N, Suaud-Chagny M, Saoud M, Poulet E
June 30, 2011 Volume 192, Issue 3, Pages 160–166
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A randomized, controlled trial of computer-assisted cognitive remediation for schizophrenia
d‘Amato T, Bation R, Cochet A, Jalenques I, Galland F, Giraud-Baro E, Pacaud-Troncin M, Augier-Astolfi F, Llorca PM, Saoud M, Brunelin J
Schizophr Res. 2011 Feb; 125(2-3):284-90. doi: 10.1016/j.schres.2010.10.023. Epub 2010 Nov 19.
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Depresión

Efficacy of Neurocognitive Remediation Therapy During an Acute Depressive Episode and Following Remission: Results From Two Randomised Pilot Studies
Semkovska M, Ahern E, Lonargáin DO, Lambe S, McLaughlin DM
European Psychiatry, Volume 30, Supplement 1, 28–31 March 2015, Pages 403
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Niños y adolescentes

ADHD

Evaluation of a computer-based neuropsychological Training in Children with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
Amonn F, Frölich J, Breuer D, Banaschewski T, Doepfner M
NeuroRehabilitation. 2013;32(3):555-62. doi: 10.3233/NRE-130877
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Desordenes Cognitivos

The efficacy of cognitive training programs in children and adolescents: a meta-analysis 
Karch D, Albers L, Renner G, Lichtenauer N, von Kries R
Dtsch Arztebl Int. 2013 Sep;110(39):643-52. doi: 10.3238/arztebl.2013.0643. Epub 2013 Sep 27.
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Geriatría

Demencia

Beneficial Effect of Multidomain Cognitive Training on the Neuropsychological Performance of  Patients with Early-Stage Alzheimer’s Disease
Nousia A, Siokas V, Aretouli E, Messinis L, Aloizou AM, Martzoukou M, Karala M, Koumpoulis C, Nasios G, Dardiotis EHindawi, Neural Plasticity, Volume 2018, Article ID 2845176, doi.org/10.1155/2018/2845176 
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The Effects of Cognitive Rehabilitation Training on Cognitive Function of Elderly Dementia Patients
Oh BH, Kim YK, Kim JH, Shin YS
J Korean Neuropsychiatr. Assoc. 2003, Vol 42, No 4, 514-519
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Computerized Cognitive Training in Older Adults With Mild Cognitive Impairment or Dementia: A Systematic Review and Meta-Analysis
Hill NT, Mowszowski L, Naismith SL, Chadwick VL, Valenzuela M, Lampit A
The American journal of psychiatry 2017 Apr 1;174(4):329-340. doi: 10.1176/appi.ajp.2016.16030360
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Estudios con personas sanas

Trabajo de la memoria

WOME: Theory-Based Working Memory Training - A Placebo-Controlled, Double-Blind Evaluation in Older Adults
Weicker J, Hudl N, Frisch S, Lepsien J, Mueller K, Villringer A, Thöne-Otto A
Front Aging Neurosci. 2018 Aug 14;10:247. doi: 10.3389/fnagi.2018.00247. eCollection 2018
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Atención y trabajo de la memoria

Attention and Working Memory Training: The Effect of RehaCom Software on Cognitive Skills in a Non-ClinicalSample
Miruna C Barbu, Róisín M Furlong, Blanca Poveda and Jen Scotland University of Edinburgh, Edinburgh, UKNHS Lothian, Clinical Neuropsychology Department, Astley Ainslie Hospital, Edinburgh, UK, Published: June 27, 2017
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Memoria prospectiva

Stress-related cortisol responsivity modulates prospective memory
Glienke K, Piefke MJournal of Neuroendocrinology 2017 Dec;29(12). doi: 10.1111/jne.12544.
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Acute social stress before the planning phase improves memory performancein a complex real life-related prospective memory task
Glienke K, Piefke MNeurobiol Learn Mem. 2016 Sep;133:171-81. doi: 10.1016/j.nlm.2016.06.025. Epub 2016 Jun 28.
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Memoria

Memory enhancement in healthy older adults using a brain plasticitybased training program: a randomized, controlled study 
Mahncke HW, Connor BB, Appelman J, Ahsanuddin ON, Hardy JL, Wood RA, Joyce NM, Boniske T, Atkins SM, 
Merzenich MM. Proc Natl Acad Sci U S A. 2006 Aug 15;103(33):12523-8. Epub 2006 Aug 3.
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REHACOM

  • RehaCom, software para la terapia y rehabilitación cognitiva
  • Estructura modular, hasta 27 modulos distintos de entrenamiento
  • Software multilenguaje, hasta 21 idiomas para que el usuario pueda entrenar en su lengua materna
  • Autoapadtativo, el software se adapta a las capacidades del usuario maximizando el tiempo de terapia
  • Mejora la funcion cognitiva. Resultados clinicamente probados

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